Робототехнический комплекс «Умный дом»

Робототехнический комплекс «Умный дом»

Работа с робототехническим комплексом объединяет в себе следующие задачи:
— Механическая сборка корпусных элементов
— Монтаж электрических схем
— Монтаж гидравлической системы
— Применение датчиков для контроля параметров внутренней и внешней среды
— Создание алгоритмов автоматического управления с целью поддержания параметров внутренней среды на заданном уровне
— Приобретение опыта проектирования инженерных систем охраны и контроля доступа

Области знаний и применение
 — Основное общее образование
 — Среднее общее образование
 — Дополнительное образование
 — Проектная и метапредметная деятельность (биология, физика, информатика, робототехника)
 — Инженерно-технические специальности

Чему научится ребенок
— Базовым принципам автоматизированного управления
— Работе в операционных систем семейства Linuх, а также их администрирования
— Организация сетевого взаимодействия устройств в сетях, построенных на базе TCP/IP-протокола
— Понимание основ клиент-серверных технологий
— Понимание основ HTTP-протокола
— Событийному программированию на JavaScript с использованием фреймворка Node.JS
— Построению систем с обратной связью с использованием облачных технологий (концепция «Интернет вещей»)
— Программированию веб-интерфейсов
— Поддержанию температуры в жилом модуле в заданных пределах (производить включение, отключение автоматического режима обогрева в зависимости от параметров окружающей среды)
— Анализу теплопотерь в узлах модели
— Анализу энергопотребления при разных способах поддержания заданной температуры в жилом модуле
— Созданию алгоритмов работы модели (максимальное снижение энергопотребления, прогнозирование изменения параметров окружающей среды)
— Моделированию работы системы охраны и контроля доступа
— Применению датчиков для технологического контроля и измерения параметров среды

Интернет вещей (англ. Internet of Things, IoT) — концепция вычислительной сети некоторых устройств («вещей»), оснащенных встроенными технологиями для взаимодействия друг с другом или с внешней средой, рассматривающая организацию таких сетей как явление, способное перестроить экономические и общественные процессы, исключающее из части действий и операций необходимость участия человека.

Способ работы
— Индивидуально
— Работа парами
— Групповые занятия

При работе с комплексом ученики могут объединяться в проектные команды от 5 до 10 человек.
Управление всеми режимами работы и мониторинг за показаниями осуществляются через Web-интерфейс, доступный при беспроводном Wi-Fi подключении микрокомпьютера к локальной сети.